Colección ARIADNA - Lecciones sobre la lengua del Quijote

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La temática de este libro es la lengua del Quijote; en consecuencia, la atención se dirige en él prioritariamente al texto de la novela. Los autores se han guiado a la vez por una intención divulgativa y por el deseo de establecer una conexión con la actividad docente. Uno de sus intereses fundamentales ha sido justamente el de elaborar una obra que un profesor de lengua o literatura españolas pueda utilizar en la preparación de sus clases, pero sin excluir de entrada la posibilidad de que el estudiante, en especial el de los niveles universitarios, obtenga igualmente provecho de la consulta del libro a l a hora de preparar sus exámenes o redactar sus trabajos de curso. El fundamento de esta preocupación por cuestiones didácticas, amén de la propia dedicación de los autores a la enseñanza, es su convicción de que, por diferentes motivos, el Quijote no es un texto fácil para los alumnos de la educación secundaria, ni siquiera para los del nivel universitario.

Los autores han buscado presentar algunas características de la lengua del Quijote desde un punto de vista divulgativo, exento de innecesarios tecnicismos. Han intentado plantear los cuatro capítulos del libro como lecciones capaces de exponer un tema, más o menos amplio y más o menos complejo, para su adecuada asimilación por parte de un lector que pueda entender con relativa facilidad lo que se le explica.